2h00

Connaître les lots et les cartes (à faire avant le jour de formation)

Présentation des cartes, des lots et du déroulé de l’atelier

MOOC en ligne

QCM

20 min

Introduction / présentation

Présentation de la journée / icebreaker / Présentation des participant·es

Tour de table 

Support avec diapositives

Non concerné

15 min

Comprendre le projet

Présentation de l’association, du projet, de la vision

Support avec diapositives

Non concerné

2h30

Savoir dérouler la partie carte

Révision lot par lot et transition d’un module à l’autre

Support pour écrire

Cartes 

Jeu de rôles

Support avec diapositives

Appréciation par l’animateur.ice

15 min

Créativité et restitution

Comprendre la pédagogie de la partie et savoir l’amener en atelier

Support avec diapositives

Mise en situation

Appréciation par l’animateur.ice

20 min

Accueillir les émotions du groupe et gérer l’énergie

Comprendre la pédagogie de la partie et savoir l’amener en atelier. Prévenir les risques face aux émotions négative

Support avec diapositives

Mise en situation

Appréciation par l’animateur.ice

1h30

Conduire la partie discussion et leviers d’action dans un contexte professionnel

Savoir construire ce module en fonction de ses besoins, trouver des sources, transmettre la connaissance

Support avec diapositives

Mise en situation

Appréciation par l'animateur

1h00

Expertise et prise de hauteur

Montée en compétence sur ses connaissances climat et transition. Savoir faire de la veille

Support avec diapositives

Non concerné

20 min

Etre animateur.ice

Présentation des droits et devoirs de l’animateur·rice, le parcours pédagogique et les outils

Support avec diapositives

Démo de la plateforme

Non concerné

20 min

Le déploiement au sein d’une organisation

Aborder la méthodologie du déploiement présentation des ressources

Support avec diapositives

Non concerné

10 min

Conclusion

Réponse aux questions et conclusions

Tour de table

Non concerné